“Em novembro de 1985, foi criada uma lei federal que regulamenta o funcionamento das entidades estudantis no Brasil. Essa lei, de n° 7.398 de 4 de novembro de 1985, assegura aos estudantes do Ensino Fundamental e Médio de se organizarem autonomamente e criarem uma entidade representativa de seus interesses”(...)
“O que estamos tratando é da possibilidade, por exemplo, dos alunos de qualquer escola do Brasil poder criar um grêmio estudantil a partir da eleição direta do corpo discente (alunos). Está na lei n° 7.398: ART. 10 – Aos estudantes dos estabelecimentos de 1º e 2º graus fica assegurada a organização de estudante como entidades autônomas representativas dos interesses dos estudantes secundaristas com finalidade educacionais, culturais, cívicas, esportivas, e sociais” (...)
“Os estudantes alem de se organizar enquanto entidade representativa, também pode reivindicar mudanças não só dentro da sua escola, como também, no que diz respeito a sociedade em que está envolvido”(...)
“As escolas possuem seus grêmios estudantis, as universidades possuem CA’s (centros acadêmicos), DA (diretório acadêmico) e DCE (diretório central dos estudantes)” (...)
“Assim temos no estado do Paraná a UPE (união paranaense de estudantes) e a UPES (união paranaense de estudantes secundaristas), e em nível nacional a UBES (união brasileira de estudantes secundaristas), a UNE (união nacional dos estudantes)” (...)
“Durante o período militar (1964-1985) essas entidades foram proibidas de se organizarem em acordo cm a lei, mas elas estiveram na clandestinidade durante quase todo o período e por conseqüência seus integrantes também” (...)
“A resposta certamente não é porque eles eram baderneiros, ou desejavam criar conflitos sem nenhum sentido, muito pelo contrario esses estudantes que na época fizeram parte dos movimentos estudantis desejavam uma sociedade mais justa, democrática, na qual de fato pudessem defender seus interesses”(...)
“E isso não acontece só no Brasil, em outros países como a frança os estados unidos da America a Alemanha a Itália o Chile a argentina a Espanha dentre tantos outros países possuíram ou possuem movimentos estudantis defendendo os mais diversos motivos” (...)
“O movimento estudantil realizou outros atos contra as políticas educacionais já sob o regime militar brasileiro.No ano de 1965 os estudantes saíram as ruas reivindicando mais verbas para o ensino como também o fim do acordo MEC-USAID (ministério de educação e cultura/ Agencia e ajuda externa dos EUA). Umas das principais mudanças propostas no acordo com a agencia norte-americana dizia respeito ao incentivo a privatização do ensino brasileiro, principalmente o ensino superior”(...)
“ Já em 1° de abril de 1964, a sede da UNE, localizada no rio de janeiro foi invadida e incendiada por um grupo paramilitar chamado CCC (comando de caça aos comunistas). Esses grupos paramilitar agiram durante quase todo o período da ditadura, na tentativa de eliminar os movimentos sociais existentes que representavam um suposto “perigo vermelho”, como comunistas (organizados ou não nos partidos, e os estudantes que eram, em BA parte, vinculados á UNE”(...)
“Consta no artigo 4° do ato institucional n° 05 de 13 de dezembro de 1968: ART 4° - No interesse de preservar a revolução o presidente da republica ouvido o conselho de segurança nacional, e sem as limitações previstas na constituição poderá suspender os direitos políticos de quaisquer cidadãos pelo prazo de 10 anos e cassar mandatos eletivos federais estaduais e municipais” (...)
“diversos parlamentos foram cassados e presos, inclusive um dos articuladores do golpe de 1964, Carlos Lacerda que ate o ano de 1965 mantinha-se como governador do antigo estado do Guanabara hoje rio de janeiro. Este ato demonstra como o governo estava tornando-se cada vez mais rígido e punitivo”(...)
“Do ponto de vista social e político estabeleceu-se um caos no pais do futebol que não mais possuía um arbitro que antes do jogo estabelecesse as regras do mesmo muito ao contrario as regras as normas e as possibilidades eram a todo o instante alteradas, obviamente, sempre de acordo com os interesses do governo”(...)
“Uma serie de fatos marca o movimento estudantil no ano de 1968 um dos mais chocantes foi a morte do estudante Edson Luis, no rio de janeiro em março deste referido ano. Sua morte deve-se a um conflito entre os estudantes e a PM a policia civil e agentes do DOP’s (departamento de ordem política e social)” (...)
“Em São Paulo são impressionantes os relatos que tratam dos conflitos na rua Maria Antonia onde se localizavam a faculdade de filosofia da USP e a faculdade Mackenzie. No caso de são Paulo o conflito foi entre estudantes que tinham posições contrarias os que tinham posições contrarias os que tinham uma postura de esquerda, contestadora da ditadura com alunos cujas posições políticas estavam vinculadas ao do regime militar”(...)
“As conflitos, portanto aconteciam tendo os mais variadas objetivos e defesas. E estes levavam a sociedade brasileira a uma situação de tensão constante.inclusive após a promulgação do AI-5 este estado de “nervosismo” tornou-se ainda mais comum nem tanto pelo aumento dos conflitos pois estes foram progressivamente reduzindo-se já que o risco de ser preso e morto era enorme mas pela dificuldade extrema de posicionar-se politicamente, a lista de presos torturados e desaparecidos durante a ditadura brasileira é imensa há 125 presos políticos cujo destino suas famílias nunca descobriram mesmo existindo já na época um movimento organizado pelas mães e familiares dos presos de desejavam obter noticias de seus paradeiros”(...)
Tirar a bicicleta do fundo da garagem pode ser uma boa ideia para a saúde. Além de ser uma prática vantajosa para o meio ambiente, pedalar melhora o sistema cardiorrespiratório, alivia o estresse mental, queima calorias e fortalece os músculos e as articulações.
